تعلیمی میلہ، داخلہ جشن اور چوڑی پڑھائی پروگرام کا انعقاد۔

پنویل: (انجم سمیر سیّد کی خصوصی رپورٹ) 24 اپریل 2025 بروز جمعرات بمقام راجیپ اسکول، واڈگھر اردو صبح 9:00 بجے سے دوپہر 1:00 بجے تک راجیپ اسکول، واڈگھر اردو میں تعلیمی میلہ، داخلہ جشن اور چوڑی پڑھائی کے پروگراموں کا کامیاب اور پرجوش انعقاد کیا گیا۔ اس پروگرام کا بنیادی مقصد طلبہ میں تعلیم کے تئیں دلچسپی پیدا کرنا، نئے داخلوں کی حوصلہ افزائی کرنا اور پڑھائی کے ہنر کو فروغ دینا تھا۔ اس پروگرام نے اسکول کے طلبہ، اساتذہ، والدین اور مقامی کمیونٹی کے درمیان اتحاد اور جوش و خروش کا ماحول پیدا کیا۔

 پروگرام کا آغاز :

پروگرام کا آغاز صبح 10:45 بجے روایتی لیزیم اور ناسک ڈھول کی تال پر مبنی شاندار پرفارمنس کے ساتھ ہوا۔ طلبہ کی جانب سے پیش کیے گئے اس ثقافتی مظاہرے نے حاضرین کے دل جیت لیے اور پروگرام کو پرجوش ماحول عطا کیا۔ اس پرفارمنس میں شریک طلبہ نے اپنی توانائی اور ہم آہنگی سے سب کو متاثر کیا۔

 افتتاحی تقریب :

پروگرام کا باضابطہ افتتاح محترم سینٹر ہیڈ صاحب کے ہاتھوں دیپ روشن کرکے کیا گیا۔ اس موقع پر انہوں نے اپنی تقریر میں تعلیم کی اہمیت، اسکول کی ترقی کے لیے کمیونٹی کے تعاون کی ضرورت اور طلبہ کی ہمہ جہت ترقی کے لیے ایسے پروگراموں کی اہمیت پر روشنی ڈالی۔ افتتاحی تقریب میں اسکول کے پرنسپل نے تمام معززین کا خیرمقدم کیا اور پروگرام کا خاکہ پیش کیا۔

حاضرین معززین : 

پروگرام میں درج ذیل معززین نے شرکت کی:

 • سینٹر ہیڈ صاحب

 • ہیلتھ سینٹر کے ملازمین اور ڈاکٹر صاحب

 • آنگن واڑی سیوکا

 • اسکول مینجمنٹ کمیٹی کے صدر اور اراکین

 • والدین، مقامی شہری اور اسکول کے اساتذہ و غیر تدریسی عملہ

تمام معززین کا استقبال پھولوں کے گلدستے، میٹھائی اور نوناتھ کے یادگاری نشانات سے کیا گیا۔ اس سے معززین میں اپنائیت کا احساس پیدا ہوا اور انہوں نے اسکول کی کوششوں کی تعریف کی۔

 پروگراموں کی تفصیلات:

 1 تعلیمی میلہ پروگرام :

تعلیمی میلے میں طلبہ نے تعلیمی موضوعات پر مبنی نمائشیں، ماڈلز اور ثقافتی پروگرام پیش کیے۔ سائنس، ریاضی اور سماجی علوم پر مبنی پروجیکٹس نے حاضرین کی توجہ حاصل کی۔ اس سے طلبہ کی تخلیقی صلاحیتوں اور فکری قابلیت کو فروغ ملا۔ اساتذہ نے ان نمائشوں کی رہنمائی کی اور والدین نے طلبہ کی کوششوں کی تعریف کی۔

 2. داخلہ جشن پروگرام :

داخلہ جشن کا مقصد نئے تعلیمی سال میں اسکول میں داخلہ لینے والے طلبہ کا استقبال کرنا اور انہیں اسکول کے ماحول سے واقف کرانا تھا۔ نئے طلبہ کا استقبال غباروں، میٹھائی اور نیک خواہشات کے کارڈز کے ساتھ کیا گیا۔ اس موقع پر والدین کو اسکول کی سہولیات، تدریسی طریقوں اور نظم و ضبط کے بارے میں معلومات فراہم کی گئیں۔ اس پروگرام سے نئے طلبہ میں خود اعتمادی پیدا ہوئی اور والدین میں اسکول کے تئیں اعتماد بڑھا۔

 3. چوڑی پڑھائی پروگرام : 

چوڑی پڑھائی پروگرام میں پہلی سے پانچویں جماعت کے طلبہ نے پرجوش حصہ لیا۔ طلبہ نے نظمیں، کہانیاں اور چھوٹے ڈراموں کی پڑھائی کی۔ ان کے واضح تلفظ، خود اعتمادی اور پڑھائی کے ہنر نے حاضرین اساتذہ اور والدین کو متاثر کیا۔ کچھ طلبہ نے مراٹھی ادب کے مشہور ادیبوں کی تخلیقات کی پڑھائی کی، جبکہ کچھ نے خود لکھی ہوئی نظمیں پیش کیں۔ اس پروگرام نے طلبہ کے پڑھائی کے ہنر اور پیشکش کی صلاحیت کو بہتر بنانے میں مدد کی۔

 طلبہ کی شرکت :

پروگرام میں اسکول کے تمام طلبہ نے فعال حصہ لیا۔ لیزیم، ناسک ڈھول، چوڑی پڑھائی اور ثقافتی پیشکشوں میں انہوں نے اپنی صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا۔ خاص طور پر چوڑی پڑھائی میں چھوٹی جماعتوں کے طلبہ کی جانب سے دکھائے گئے جوش اور خود اعتمادی سب کے لیے ترغیب کا باعث بنے۔ اساتذہ نے طلبہ کی رہنمائی کرکے ان کا خود اعتمادی بڑھایا۔

 والدین کی شرکت :

پروگرام میں والدین کی بڑی تعداد موجود تھی۔ انہوں نے طلبہ کی پیشکشوں سے لطف اٹھایا اور اسکول کے پروگراموں کی حمایت کی۔ کچھ والدین نے اسکول کی ترقی کے لیے اپنی تجاویز پیش کیں، جبکہ کچھ نے آئندہ پروگراموں کے لیے تعاون کی پیشکش کی۔ والدین کا یہ جوش اسکول کی ترقی کے لیے اہم ثابت ہوا۔

 پروگرام کا اختتام : 

پروگرام دوپہر 12:30 بجے کامیابی کے ساتھ اختتام پذیر ہوا۔ اسکول کے پرنسپل نے اپنی اختتامی تقریر میں تمام معززین، اساتذہ، طلبہ، والدین اور عملے کا شکریہ ادا کیا۔ انہوں نے ایسے پروگراموں کے ذریعے طلبہ کی ہمہ جہت ترقی کے اسکول کے عزم کا اظہار کیا۔ آخر میں، تمام طلبہ کو میٹھائی اور چھوٹے تحائف دیے گئے تاکہ ان کا حوصلہ بڑھایا جا سکے۔

یہ پروگرام اسکول کی تعلیمی اور ثقافتی ترقی کا ایک اہم سنگ میل ثابت ہوا۔ طلبہ کا جوش، والدین کی شرکت، اساتذہ کی رہنمائی اور معززین کا تعاون اس پروگرام کو ناقابل فراموش بنانے کا باعث بنا۔ مستقبل میں اس طرح کے پروگراموں کو باقاعدگی سے منعقد کرنے کا اسکول کا ارادہ ہے تاکہ طلبہ کو اپنی صلاحیتوں کے اظہار اور سیکھنے کے مزید مواقع میسر آئیں۔